La cambra fosca, un nou taller amb més d'un secret

Durant les últimes setmanes els alumnes que participem en el projecte cinema en curs hem pogut gaudir de la visita de Joan Villaplana, fotògraf manresà i professor de fotografia que conjuntament amb els professors que dirigeixen el projecte cinema en curs han mostrat als alumnes els secrets de la cambra fosca.

Aquesta consisteix en l’aplicació del principi òptic, segons el qual la llum viatja en línia recta quan els rajos reflectits en un objecte o qualsevol element de la realitat exterior es creuen  passant a través d'un forat molt petit,  i es crea una imatge invertida.

Aquest principi ja era conegut per Aristòtil, però la màgia d’aquest principi  la descriu l'home d'esperit universal, un dels grans inventors, pintor i escultor prolífic Leonardo da Vinci, que l’any 1490 va descriure en el seu quadern de treball com la llum que entrava en una cambra obscura creava una imatge invertida. Amb aquest descobriment es recreen les primeres càmeres, eren unes habitacions fosques com les que va il.lustrar  Reinerus Gemma Frisius en 1544. Després Giovani Battista i Daniel Bárboro varen fer més aportacions al concepte de cambra fosca que consistia a afegir al petit forat de la càmera una lent que augmentava de forma notable la qualitat de la imatge detinguda. D'aquesta manera la cambra fosca passa a fer-se mòbil. Així que els dibuixants només havien de calcar la imatge per poder obtenir un esbós amb la perspectiva resolta. Finalment la culminació d'una sèrie d'experiments a cavall entre l'alquímia i la ciència  van aconseguir una  cambra fosca perfecta.

Els alumnes de Batxillerat vam disfrutar de l’experiència tant com a alumnes com també quan vam impartir el taller als alumnes de 1r d’ESO i n’érem els professors. L’activitat és interessant i divertida perquè sembla molt increïble i al començament no veus res fins que els ulls s’adeqüen a la foscor. Veus ombres imperceptibles i acabes orientant-te en la foscor. Nosaltres per a la projecció vam utilitzar paper vegetal emmarcat i una lupa que ens permetia acostar aquells elements reflectits al paper i veure’ls al detall. És una bona manera d’entendre el funcionament d’una càmera fotogràfica  i la importància de la llum  en fotografia. Els alumnes de 1r al·lucinaven quan veien els arbres i les cases del davant que es reflectien al paper així com l’ombra d’un cotxe que passava per la carretera. El lloc triat per enfosquir va ser el Departament de Música i cal deixar totes les portes i finestres sense llum. Vam poder observar que de vegades l’habitació de casa nostra quan  té els llistons de la persiana abaixada també pot projectar el que passa a l’exterior. Aquest efecte també l’hem observat a classe quan mirem vídeos i enfosquim l'aula. Va ser màgic, les imatges projectades semblaven quadres impressionistes, amb una llum difuminada i depenent del sol que feia segons el dia,  es retallaven més o menys les cases i la muntanya, fins i tot els núvols.

Juan Cobo, Júlia Brescolí i Xavier Olea