Escola de Bordils (Bordils) - 11-12 Jahre Alt
Primeres seqüències: treballant la categoria "Filmar d'esquena per intensificar el primer pla"
"En arribar a la localització escollida, m'ha impressionat perquè mai hi havia anat. A les fotos semblava molt més petit. Abans d'arribar, també he pensat que 4 hores era massa temps per rodar, però a l'hora de la veritat ha passat volant. Només es feia llarg quan jo ja havia fet el meu càrrec i m'havia d'esperar." Àngela Planas Ferrera.
"M’ha fet molta il·lusió fer el càrrec de sonidista, però la veritat és que cansa molt haver d’aguantar tota l’estona la perxa però ha valgut la pena l’esforç. Hem estat una bona estona esperant que arribés el tren, tots estàvem preparats perquè quan ens avisés, el director digués gravant i tots féssim el càrrec que ens tocava. Ha sigut un caos però el pla semblava que havia sortit bé i això era l’important. En el primer pla que hem gravat, el so ha quedat molt bé, es sentien cotxes, el tren, so ambient... " Alba Joher Camps.
"Anar a filmar sota el pont era un gran avantatge, podies jugar amb la llum i es podien transmetre moltes emocions: reflexió, alegria, dubte, tranquil·litat ... etc." Miquel Palau Perals.
"Hem anat sota les vies del tren i la carretera a filmar una seqüència. Quan em vaig aixecar al matí estava nerviós per anar a rodar amb una càmera professional. Hem arribat a l’escola i hem mirat la càmera, era súper “guai”, era gran, una meravella. Quan ja ho teníem tot preparat hem començat a marxar, estava nerviosíssim. Quan hem arribat a la localització hem deixat les bicis i hem començat a buscar els plans. No era moment d'estar nerviós i havia d'estar concentrat amb el rodatge." Manel Ribas.