Comentari de visionats

Com tots vosaltres, al llarg del primer trimestre, para·lelament a les pràctiques de Plans del món i Llum i rostre, hem anat fent visionats de fragments de films que ens han inspirat i ens han apropat al cinema amb sensibilitat, molta cura i fent especial atenció als detalls.
Després de cada visionat, a classe, hem anat fent pluja d'idees, hem descrit el que hem vist i hem parlat del que ens ha transmès el fragment. També ho hem anat anotant a la llibreta de cinema, cadascú a la seva manera.
Aquest final de trimestre com a tancament d'aquesta primera avaluació hem fet un comentari escrit. Ha estat una pràctica molt valuosa i per això ens fa il·lusió compartir-vos-la.

Com l'hem fet aquest comentari?
- primer vam consensuar què hauria de tenir un bon comentari, ho vam ordenar i escriure a la llibreta (us ho mostrem més endavant)
- després vam fer el comentari a classe, va ser un treball individual. Vam posar el fragment, vam deixar temps per llistar en esborrany paraules, idees. Després cadascú va construir el seu redactat del comentari final. El visionat el vam posar 4 vegades en intervals de 10'-15' aproximadament.
-la durada de la proposta va ser 60'
-a la classe següent vam repartir els comentaris i cadascú va llegir el comentari d'un company, després de llegir-lo amb un post-it groc vam anotar les impressions i suggeriments de millora i en un post-it verd les paraules en relació a la descripció de la llum. Després cada parella d'alumnes ens vam seure per comentar el que ens havíem escrit mútuament.
-per acabar vam sortir a la pissara per escriure les paraules en la relació amb la llum que havíem anotat. Vam tenir un bonic mapa de paraules de la llum del fragment

QUÈ HAURIA DE TENIR UN BON COMENTARI D'UN VISIONAT O D'UN FILM?

ASPECTES FORMALS
- narració estructurada i ordenada: introducció/context (situar el fragment i descriure el què hi veiem de manera breu), desenvolupament (anàlisi i descripció del què veiem en relació amb els "aspectes cinematogràfics"), tancament (opinió personal argumentada).
- Tenir cura de l’ortografia.
- En el redactat, ser ordenat, precís, acurat, sensible, fixar-se en tots els detalls.
- Fes ús de vocabulari propi.

ASPECTES CINEMATOGRÀFICS
-Identificar i argumentar les tries del cineasta en relació amb el què transmet:
. els plans, seqüències (si té molts o pocs plans, curts o llargs, generals, primers plans, oberts o tancats. Enquadrament. Els plans en relació amb el personatge, els espais, les situacions...
. tipus d'óptica: normal, teleobjectiu, gran angular
. moviments de càmera: fixes, panoràmiques, travelings
. la llum: natural, artificial. D'on prové. Adjectius per descriure la llum: suau, dura, hivernal, tenebrosa, càlida, freda, viva, insinuadora, atrevida... (en relació amb la proposta que vam fer i que ens va ajudar molt a posar paraules per descriure la llum, article publicat al Diari dels tallers "Llum i Sven Nykvist")
. el so: veus, ambients, música, sons detall
. els colors: gammes cromàtiques, colors que es repeteixen: en espais, vestuaris, paleta de colors
. espais: com són, quin lloc ocupen en el fragment
. el muntatge: el ritme de la imatge i el so. Estructura, el·lipsis entre els plans, fixar-se en com munten els plans
. el personatge (si n'hi ha), com està construït, quina emoció transmet en relació a com està filmat.
En aquest comentari en concret, vam quedar que havíem de fer especial atenció a tot el treballat durant el primer trimestre: sobretot plans del món i llum i rostre.

El fragment comentat és: "Le voyage du ballon rouge" (2007) Hou Hsiao Hsien

A continuació us mostrem alguns exemples dels comentaris. Veureu que a la part esquerra hi ha la pluja d'idees, llistat de paraules, esquema del què vull dir. A la part dreta del full el redactat final.